Начинающие разработчики презентовали мини-игры
Обучающиеся курса «VR/AR: моделирование, творчество, визуализация» подытожили первые месяцы обучения по выбранному направлению. Ребята показали проекты, которые сделали в образовательной среде «Varwin Education».
Авторские квесты были посвящены поиску предметов, сортировке мусора, а также прохождению лабиринтов разной тематики. Наиболее сложные работы состояли из нескольких уровней, которые отражали многоступенчатый сюжет, и были дополнены музыкой.
Тестировали готовые версии с помощью VR-шлема. Так можно понять, насколько функционально наполнение игры, переместить и «потрогать» предметы руками, а также увидеть, какие недочёты нужно исправить.
Авторские квесты были посвящены поиску предметов, сортировке мусора, а также прохождению лабиринтов разной тематики. Наиболее сложные работы состояли из нескольких уровней, которые отражали многоступенчатый сюжет, и были дополнены музыкой.
Тестировали готовые версии с помощью VR-шлема. Так можно понять, насколько функционально наполнение игры, переместить и «потрогать» предметы руками, а также увидеть, какие недочёты нужно исправить.