«IT-шники» показали Roblox-игру
За экологию цифрового пространства!
Обучающиеся направления «IT-шник» защитили итоговый годовой проект. Он сделан на платформе Roblox Studio. В игре obby пользователь проходит полосу препятствий с помощью прыжков и приёмов паркура.
Полотно состоит из 200 ноутбуков, в которых размещены разнообразные изображения. Все они связаны с кибербезопасностью и основами поведения в цифровой среде. Действия игрока прописаны в скриптах и запрограммированы на языке Lua.
Перед авторами игры стала цель ‒ познакомиться с разными аспектами обмана в сети и научиться им противостоять. Пользователь не только увлекательно проводит время, но и через рекомендации, советы узнаёт новую информацию.
«Ребята делали одинаковую работу, но у каждого свой подход и видение поставленной задачи. Например, девочки иначе, чем мальчики, подошли к цветовым решениям игры и её элементам. Вдохновением и источником идей для нас был мультфильм "ВАЛЛ-И", ‒ рассказывает педагог направления Дарья Подлесная. ‒ Игра помогает детям лучше понять, запомнить, а затем и использовать верные алгоритмы действий в интернете».
Проекты также связаны с экологической тематикой. Авторы напоминают, что бережное отношение должно быть не только к окружающему миру, но и цифровому пространству.
Обучающиеся направления «IT-шник» защитили итоговый годовой проект. Он сделан на платформе Roblox Studio. В игре obby пользователь проходит полосу препятствий с помощью прыжков и приёмов паркура.
Полотно состоит из 200 ноутбуков, в которых размещены разнообразные изображения. Все они связаны с кибербезопасностью и основами поведения в цифровой среде. Действия игрока прописаны в скриптах и запрограммированы на языке Lua.
Перед авторами игры стала цель ‒ познакомиться с разными аспектами обмана в сети и научиться им противостоять. Пользователь не только увлекательно проводит время, но и через рекомендации, советы узнаёт новую информацию.
«Ребята делали одинаковую работу, но у каждого свой подход и видение поставленной задачи. Например, девочки иначе, чем мальчики, подошли к цветовым решениям игры и её элементам. Вдохновением и источником идей для нас был мультфильм "ВАЛЛ-И", ‒ рассказывает педагог направления Дарья Подлесная. ‒ Игра помогает детям лучше понять, запомнить, а затем и использовать верные алгоритмы действий в интернете».
Проекты также связаны с экологической тематикой. Авторы напоминают, что бережное отношение должно быть не только к окружающему миру, но и цифровому пространству.
